Reflexões finais...

Neste último semestre fomos orientadas a rever cada eixo estudado durante o curso e postar no blog, isso a principio me deixou angustiada, pois parecia algo que não daria conta de fazer e sem um propósito. Porém com o passar das semanas fui constatando o quanto era interessante rever as interdisciplinas, o quanto foi gratificante ver o meu crescimento como educadora.
Enfim este curso de Pedagogia a distância que está encerrando, me levou a refletir sobre a prática pedagógica. Como foi bom estudar certos autores, discutir seus pensamentos, tentar promover na sala de aula, algo marcante para os alunos, algo que para eles fizesse a diferença no seus crescimento intelectual.
Além da parte pedagógica, vem o lado das aquisição de novas amizades, que após estes 4 anos, foram muitas. Aqueles professores que jamais esquecerei, os tutores que estavam sempre dispostos ajudar e também nossos gerente de pólo, que foram 2 espetaculares, já estou sentindo saudade de todos.
Deixo meu agradecimento a todos que fizeram parte da realização deste meu sonho!

Agora rumo a FORMATURA!!!!!!!!!!!

EIXO IX

Neste semestre realizei meu TCC - trabalho de conclusão do curso com o tema “Como se evidenciam os efeitos do brincar nos processos de interação entre as crianças nos espaços da Educação Infantil”, trata este trabalho sobre a importância do brincar no desenvolvimento da criança e também dos efeitos do brincar nos processos de interação e de aprendizagem, entre as crianças nos espaços de Educação Infantil. O trabalho fundamentou-se em teóricos como Euclides Redin, Piaget,Vigostky, Wallon,Tania Fortuna, os quais me ajudaram a estabelecer um diálogo entre a teoria e a minha prática. Assim, partindo da análise da minha prática pedagógica, mediada pelo referencial teórico que mencionei, construí minha pesquisa que teve um caráter qualitativo, na modalidade estudo de caso, pois me detive na análise dos registros em meus planejamentos e reflexões, nas observações e conclusões das conversas, atividades desenvolvidas, rotinas diárias na escola campo de estágio.
Com base nos estudos e nas questões norteadoras levantadas, nos estudos teóricos constata-se que o brincar é fator didático altamente importante no processo ensino e de aprendizagem, pois auxilia no desenvolvimento da autonomia, solidariedade, limites auto-estima e efetividade.